关于我们
about us

杭州起晨康复中心是一家专门致力于自闭症（孤独症）儿童、语言障碍儿童、智力障碍、感统失调、认知落后、多动症、社交障碍及各类发育障碍儿童康复、潜能开发的康复机构，自2018年成立以来，已经帮助过数百名儿童。我们师资力量雄厚，骨干教师均10年以上从教经验。


杭州起晨根据对每位儿童的综合评估，制定个性化训练方案，采用国际最有效的ABA应用行为分析、TEACCH结构化教育、RDI人际关系发展干预训练、PRT关键反应教学、奥尔夫音乐教学、感觉统合训练、蒙氏教学等训练方法，为有需要的儿童及家庭提供多种不同模式的咨询指导和训练方法。


杭州起晨康复简介
1、服务对象
自闭症儿童、孤独症、语言发育障碍、感统训练、运动障碍、学习障碍、注意力障碍、情绪障碍等的训练和康复、各种障碍儿童的融合教育，
2、基础课程模式
包括个训、感觉统合、音乐、游戏、个人工作系统、社交团体课、精细等课程形式。
3、团体课程模式
包括晨间活动、个训课、一对二小组课、思维训练、分享游戏、主题教学、艺术课、感统游戏、精细课、个人工作、生活自理、社交团体、区域活动、社会适应性实践等课程形式。
4、家长培训课程模式
分为初、中、高级，包括示范操作、家长操作、运动课、点心课、集体课、理论课等课程形式，也会不定期开展家长心理疏导等课程。
杭州起晨康复的优势

一、

专业师资，拥有经验丰富的高年资康复治疗师，特教老师、心理治疗师及幼儿教师，每位老师都是相应专业毕业并持证上岗，是一只医教结合的团队；全部经过严格的专业培训并具有教育，特教、心理、幼教、体育、音乐等专业训练资质；

二、

灵活运用分解教法、自然教法、情景教学、视觉教法、地板时光、蒙氏、语言行为教育模式等专门针对自闭症及其他发展性障碍儿童的教学方法，组织适合每一单一个体的教学安排；

三、

以ABA理念对孩子进行干预，以提升孩子的独立性和适应性为宗旨，强调儿童的多元化发展学习，为每位孩子的成长负责；

四、

评估体系，从社交、语言、认知、精细、运动和自理这六大方面，由督导老师和高级治疗师对孩子进行能力评估；针对孩子的特性运用P3、B-mapp进行专业评估。

五、

与家长进行访谈和评估会议，介绍课程细节，沟通家长期望以及孩子的干预重点，详尽了解能力评估中看不到的方面，保证未来的干预内容与家长需求达到高度一致。

优良的环境
环境优美，设施齐全
课程设计丰富 多种不同类型的课程
师资力量雄厚 一对一，一对多的感统训练等课程设计
为您提供最贴心的服务 能够更好的培养孩子的生活自理能力，社交能力