如何让自闭症儿童学会表达呢

　　如何让自闭症儿童表达自己的需求是困扰许多父母的问题。杭州自闭症康复机构 告诉你，许多父母说：“我的孩子没有语言能力，所以他不会表达自己的意思。”“当我的孩子想要东西时，她只会拉我的手或舔我的衣服。他不会说。”我的孩子有语言能力，但是如果您不问他，他就是不主动说什么。”自闭症孩子的情况和表现各不相同。那么该如何让自闭症儿童学会表达呢?下面就由杭州自闭症治疗机构的小编为大家介绍一下吧!

　　如果父母没有语言能力，应该怎么办?

　　许多自闭症儿童没有语言能力。他们不能通过模仿来训练表达。他们可以训练孩子使用肢体语言进行表达。当他们想要面包时，他们握住父母的手或衣服，让父母帮忙拿面包。

　　这时，父母应该拿面包帮助说面包，然后用面包奖励面包。通过将模仿运动训练成嘴唇运动，达到模仿效果。

　　训练活动表达式时需要注意几个方面：

　　观察孩子生活中的各种动机，以训练孩子的表达能力。例如：孩子饿了，教他说“面包”。当您外出时，教他说：“衣服，鞋子”等等。

　　利用孩子的模仿能力训练主动表达也是一种辅助方法。除了语言之外，还有许多辅助工具：图片，手势。不同能力的孩子可以选择不同的方法或其他辅助工具;但是，无论选择哪种辅助工具，都伴随着语言的存在，因此使用辅助工具可以诱发语言。

　　1.当孩子看不到他想要的东西时，可以主动要求它。

　　父母可以让孩子看冰箱里的面包。当孩子知道冰箱有自己喜欢的东西时，他会帮助他说出自己想要的东西：面包，然后立即打开冰箱取出面包来奖励他。

　　练习后，当孩子看到其他东西并可以主动表达需求时，他逐渐将面包移到远离孩子的地方，孩子可以在房间里找到它。当面包可以主动表达需求时，将面包放在完全看不见的地方;

　　当孩子根本找不到任何东西时，孩子可能无法主动行动。在这种情况下，父母可以带孩子做一些运动，玩游戏，并且当孩子饿了时，可以使用示范方法来帮助孩子说出需求-面包，父母应该立即奖励孩子吃饭。

　　2.用不同的方式问孩子，以训练孩子回答问题的能力。

　　例如，父母问一个有面包的孩子：“你想要什么?”一个有反应能力的孩子回答：“面包”。父母可以立即将面包奖励给孩子。

　　修正提问方法，训练您的孩子学习和概括其他问题。一旦孩子有能力做出回应，他或她就可以训练孩子采取主动行动。

　　3.当孩子看到他想要的东西时，可以主动要求它。

　　当孩子看到面包要主动时，父母会用手将面包挡住并交给他，并通过接听电话来训练孩子的主动表达能力。

　　例如：父母问：“你想要什么?”孩子回答：“面包”。或者，当父母挡住面包时，他们用眼睛看着孩子。当孩子自愿说“面包”时，父母可以立即将面包奖励给孩子。孩子不能面对自己的脸。收拾东西时，您可以帮助孩子说“面包”，并逐步帮助孩子，直到孩子表达出来。当孩子看到自己想要的东西并可以主动表达需求时，他可以在下一步中实践它。

　　例如，当游戏很饿时，父亲主动要求母亲提出要求，母亲奖励父亲吃面包，可以让孩子侧视，利用孩子的模仿能力来训练孩子的活跃表情;经过多次培训后，逐渐减少辅助药，直到辅助药消失。

　　4.培训儿童使用“不”并表达其需求也是关键。

　　孩子们学会正确地使用“否”回答问题，并学习使用“否”来表达需求，这将减少儿童出现情绪和行为问题的机会。当需求再次出现时，孩子可以主动表达自己在没有帮助的情况下主动表达需求的能力。